Как эффективно взаимодействовать с детьми 5–7 лет в приходской общине? - Наставник.Онлайн

Как эффективно взаимодействовать с детьми 5–7 лет в приходской общине?

-47%

Как эффективно взаимодействовать с детьми 5–7 лет в приходской общине?

Первоначальная цена составляла 8500,00 ₽.Текущая цена: 4500,00 ₽.

Первый блок из Цикла практико-ориентированных семинаров “Как эффективно взаимодействовать с детьми разных возрастов?

(на основе ЕУМК “Бог и человек: движение навстречу”)”

SKU: СЕМИНАР-Лето2025/1-1

Категория: Семинары-педагогам

Описание

Блок I. 26 мая – 18 июня.

Формат работы: Онлайн.

Время проведения семинаров (по Московскому времени!): 18.00 - 19.30 (20.00).

После записи участники семинаров приглашаются в закрытую группу.

Что включает в себя один блок семинаров?

6 самостоятельных заданий
1 творческое задание для работы в группе
3 встречи с экспертами
2 “живые” лекции
3 практических семинара
1 креативная сессия
1 мастер-класс

Наши лекторы – кто они?

Эксперты в области приходского просвещения, семейной и возрастной психологии, игропрактики и кинопедагогики
Авторы методических пособий, входящих в состав ЕУМК “Бог и человек: движение навстречу”, для работы в приходах
Педагоги-практики, имеющие опыт работы с новыми пособиями в рамках ЕУМК

Что слушатели семинаров получают в результате?

Сертификат, имеющий значение для профессиональной аттестации
Доступ к уникальным лекционным материалам (будет открыт в течение 3 месяцев после завершения курса)
Консультации и прямую поддержку экспертов
Рекомендации от авторов для работы с методическими программами в рамках ЕУМК “Бог и человек: движение навстречу” (Гриф “Рекомендовано СОРОиК”)
Заполненную Рабочую тетрадь – инструмент для эффективной работы с детьми в приходе
Разработанную тематическую встречу на основе рассматриваемой методики и с учетом региональных особенностей
Вход в профессиональное сообщество приходских педагогов

По индивидуальному запросу может быть предоставлена льгота для участия в каждом блоке семинаров либо бесплатное участие. Для этого напишите СЮДА.

Дополнительно

Программа I блока семинаров

“Как эффективно взаимодействовать с детьми 5–7 лет в приходской общине?”

Вступительное задание. Рабочая тетрадь для самостоятельного заполнения. Лист 1 “Общие подходы к педагогическому сопровождению детей в приходе” (на основе документа “Основы педагогического сопровождения детей в приходской общине”). (3 ч)
Лекция “Возрастные психофизиологические особенности детей 5–7 лет”. (4 ч)
Задание 2. Рабочая тетрадь для самостоятельного заполнения. Лист 2 “Возрастные психофизиологические особенности детей 5–7 лет”. (2 ч)
Встреча с экспертом “Введение в проблематику педагогического сопровождения детей в приходе”. (2 ч)
Встреча с экспертом “Общие подходы к наставлению в вере детей 5–7 лет”. (2 ч)
Задание 3. Рабочая тетрадь для самостоятельного заполнения. Лист 3 “Наставление в вере детей 5–7 лет – дома и в приходе”. (2 ч)
Лекция “Методические подходы к работе с детьми 5–7 лет в рамках нового ЕУМК “Бог и человек: движение навстречу (цели и задачи, результаты, принципы, структура, планирование, особенности)”. (2 ч)
Задание 4. Рабочая тетрадь для самостоятельного заполнения. Лист 4 “Методические особенности курса для детей 5–7 лет “Православие для малышей””. (2 ч)
Практический семинар “Реализация методики работы с детьми 5–7 лет на основе курса “Православие для малышей” в рамках нового ЕУМК (на примере нескольких тем)”. (2 ч)
Авторский семинар “Игра и творчество как способы донесения смыслов. Авторские рекомендации для работы с новым курсом для детей 5–7 лет “Православие для малышей””. (2 ч)
Задание 5. Рабочая тетрадь для самостоятельного заполнения. Лист 5 “Игра и творчество как способы донесения смысла”. (2 ч)
Мастер-класс “Мой опыт работы по программе “Православие для малышей””. (2 ч)
Задание 6. Работа в малой группе. “Подготовка тематической встречи с детьми на основе рассматриваемой методики. Практика, рефлексия и созидание”. (3 ч)
Креативная сессия “Проблемы и особенности взаимодействия с детьми 5–7 лет (анализ конкретных ситуаций в приходах участников семинарского блока)”. (2 ч)
Задание 7. Рабочая тетрадь для самостоятельного заполнения. Лист 7 “Специфика работы с детьми 5–7 лет в моем приходе: проблемы и решения”. (2 ч)
Завершающая встреча “Итоги работы по курсу. Как эффективно взаимодействовать с детьми 5–7 лет в приходской общине?”. (2 ч)

Итого: 36 ч

Длительность: 26 мая – 18 июня