Для подростков 14-17 лет
Жизнь
по Евангелию
Курс для приходских встреч с подростками 14-17 лет и молодежью строится на чтении и осмыслении Евангелия в группе.
Для подростков 14-17 лет
Жизнь
с Евангелием
Курс для приходских встреч с подростками 14-17 лет и молодежью строится на чтении и осмыслении Евангелия в группе.
Для подростков 14-17 лет
Жизнь
с Евангелием

О чем этот курс

Курс «Жизнь по Евангелию» предназначен для занятий с подростками 14–17 лет и представляет собой двухгодичный цикл чтений Священного Писания в формате евангельских групп. Первый год чтений строится на основе изложения основных евангельских событий в их хронологической последовательности от Благовещения Богородицы до Вознесения Господня.

В комплекте материалов курса всё необходимое для эффективного ведения каждой встречи (занятия): пояснительная записка, описание I-го и II-го года приходских занятий, полнотекстовое содержание каждой встречи (всего 60 конспектов) с материалами для ведущего (методикой проведения встречи, евангельским отрывком, вопросами для обсуждения в группе, смысловыми акцентами и выдержками из трудов Святых Отцов и современных православных богословов).

Удобством курса является то, что ведущему (священнику, приходскому педагогу, руководителю молодежного движения прихода и т.п.) предлагается готовая программа занятий.

Курс входит в структуру Единого учебно-методического комплекса (ЕУМК) «Бог и человек: движение навстречу» для приходских занятий с детьми под общей редакцией иеромонаха Геннадия (Войтишко), которые могут проводиться в рамках воскресных школ, воскресных групп, семейных центров, скаутских движений, детских центров, приходских кружков, клубов и т.д.

Отзывы педагогов о курсе

Иоанна мон
Монахиня Иоанна (Соколова)
педагог Софийского женского монастыря (г. Рыбинск)
Рыбинская епархия
Одно из лучших методических пособий

Выражаю искреннюю благодарность и глубокую признательность создателям курса. Он является одним из лучших методических пособий, по которым мне приходилось работать…
Курс способствует повышению интереса у подростков к изучению Евангелия.

Виолетта Максимова
Виолетта Борисовна Максимова
руководитель подросткового клуба храма Воздвижения Креста Господня в Митине (г. Москва)
Московская епархия
Курс дает подростку свободу выбора

Курс очень хороший, содержательно и методически насыщенный, гибкий для применения в различных условиях, не втягивает ребенка в «обязаловку» (когда нельзя пропускать, когда нужно отчитываться), а предоставляет подростку свободу выбора участия во встречах сообразно своим интересам и возможностям.

Дмитрий Прохоров свящ
Священник Дмитрий Прохоров
руководитель подросткового клуба при храме Новомучеников и исповедников Церкви Русской (г. Норильск)
Норильская епархия
Дети заговорили, преобразились

Формат обсуждения приглашает ребенка к разговору, но при этом не заставляет его отвечать на вопросы. Именно такой ненавязчивый подход позволяет вовлечь ребят в диалог. Некоторые дети до этого курса не умели (или боялись) внятно говорить, излагать мысли и доносить собственное мнение. После года работы они заговорили, преобразились, начали больше контактировать с другими детьми…

Иоанна мон
Монахиня Иоанна (Соколова)
педагог Софийского женского монастыря (г. Рыбинск)
Рыбинская епархия
Педагог может лучше понять подростка

В методическом пособии поднимаются сложные темы, затрагиваются актуальные, а порой провокационные вопросы, благодаря которым педагог может лучше понять и почувствовать подростка с его запросами, интересами и приоритетами.

Иерей Симеон Лахнов
педагог воскресной школы храма апостола Симона Кананита (город Сочи п. Лоо)
Сочинская епархия
Это не уроки, а встречи братьев и сестер во Христе

Эти занятия больше походили на встречи братьев и сестер во Христе – в комфортной обстановке, за чашкой чая продолжается разговор, обсуждение фильма, совместное социальное служение, участие в приходских событиях, квестах.

Иоанна мон
Монахиня Иоанна (Соколова)
педагог Софийского женского монастыря (г. Рыбинск)
Рыбинская епархия
Наши отношения стали более доверительными

Данный материал помог мне лично в общении с детьми на важные темы, наши отношения стали более теплыми и доверительными. Считаю курс прекрасным подспорьем для приходских педагогов.

Виолетта Максимова
Виолетта Борисовна Максимова
руководитель подросткового клуба храма Воздвижения Креста Господня в Митине (г. Москва)
Московская епархия
Педагог получает методический инструмент

При освоении методики курса у педагога появляется инструмент для самостоятельного выбора и разработки новых тем, творческого подхода к подготовке встреч, свободы в применении и развитии курса в конкретных условиях и с конкретными детьми, учитывая индивидуальные особенности ребят и прихода.

Иерей Симеон Лахнов
педагог воскресной школы храма апостола Симона Кананита (город Сочи п. Лоо)
Сочинская епархия
Курс учит подростков разрешать конфликтные ситуации

Мы убеждены, что в этом возрасте детям очень важно научиться разрешать различные ситуации, зачастую конфликтные, а для этого необходимо общение в поддерживающей среде. Подросткам нужно, чтобы рядом были взрослые люди, умеющие без наставлений внимательно слушать, сопереживать и доверять. Такие возможности дает этот курс.

Иоанна мон
Монахиня Иоанна (Соколова)
педагог Софийского женского монастыря (г. Рыбинск)
Рыбинская епархия
Помогает повысить профессиональный уровень педагогу

Уверена, что данный материал актуален и полезен не только для работы с подростками, но и для самого педагога – светский он человек или имеет духовный сан, но курс способствует повышению профессионального уровня педагога.

Дмитрий Прохоров свящ
Священник Дмитрий Прохоров
руководитель подросткового клуба при храме Новомучеников и исповедников Церкви Русской (г. Норильск)
Норильская епархия
Как священник, я для себя открыл новый подход

Программа явилась большим подспорьем в развитии собственной богословской и библеисткой подготовки. Подготовка к занятиям, их проведение и размышление над результатами являются большим толчком для личностного и профессионального развития приходского педагога или священнослужителя (тем более для священнослужителя). Как священник, я для себя открыл новый подход к чтению Священного Писания, проповедования и общению с прихожанами…

Иоанна мон
Монахиня Иоанна (Соколова)
педагог Софийского женского монастыря (г. Рыбинск)
Рыбинская епархия
Формат пособия удобен и эффективен

Формат методического пособия для педагога удобен в использовании, эффективен, содержит в минимальном объеме необходимую информацию, а по отзывам воспитанников является интересным и увлекательным…

Выражаю искреннюю благодарность авторам за удачную разработку курса, также за профессиональную и качественную работу.

Дмитрий Прохоров свящ
Священник Дмитрий Прохоров
руководитель подросткового клуба при храме Новомучеников и исповедников Церкви Русской (г. Норильск)
Норильская епархия
Этот год сильно поменял меня

В конце года работы по программе ребята рассказали о своих мыслях и чувствах:

«Этот год сильно поменял меня […] Благодаря Евангелию я научилась переосмысливать свое отношение к жизни и смотреть на нее с другой стороны […] Я стал добрее и помогать людям стал чаще […] Храм стал мне как второй дом […] Я поняла, что Евангелие мне расскажет о том, о чем не расскажут родители».

Дмитрий Прохоров свящ
Священник Дмитрий Прохоров
руководитель подросткового клуба при храме Новомучеников и исповедников Церкви Русской (г. Норильск)
Норильская епархия
Евангельские чтения дают опоры для жизни

Программа Евангельских чтений позволяет детям увидеть центральные смыслы, которые потом можно применить в своей жизни.