«Сегодня мы собрали на семинар ведущих педагогов воскресных школ двух епархий – Екатеринбургской и Челябинской, занимающихся вопросами приходского попечения о детях. Здесь присутствуют и помощники благочинных по вопросам религиозного образования, и директора воскресных школ, и педагоги. Есть представители центральных, многочисленных воскресных школ и небольших, сельских. Но вместе мы – единомышленники, и у каждого из присутствующих здесь есть и положительный опыт, методический и организационный, и есть определенные проблемы, которые требуют поиска решений. Очень надеемся, что участие в подобной встрече поможет решению этих проблем и созданию такого сообщества педагогов воскресных школ среднего и южного Урала, которое будет площадкой обмена опытом, местом дружбы и поддержки наших замечательных педагогов», — отметил в приветственном слове к участникам семинара руководитель ОРОиК Екатеринбургской епархии, иерей Василий Равлик.
Встреча педагогов была организована в святом месте – в монастыре во имя святых Царственных Страстотерпцев в урочище Ганина Яма. У участников была возможность побывать на экскурсии в монастыре и помолиться на ранней Литургии. Получилось не только методическое, но и молитвенное единение. На протяжении всей работы семинар проходил под покровительством святых Царственных Страстотерпцев, ведь святые родители – император Николай II и императрица Александра Федоровна – занимаясь вопросами образования собственных детей, много внимания уделяли их воспитанию в вере, не прекращая это воспитание, истинное образование, вплоть до самых последних дней своей земной жизни.
«Мы попытались посмотреть на деятельность педагога внутри прихода через призму выстраивания целостной системы приходского просвещения, где друг с другом взаимодействуют священник, дети и их семьи, педагоги, приходские сотрудники, другие прихожане. Мы говорили о том, что наша задача – не просто передать детям информацию о чем-то очень важном, а – помочь ребятам усвоить христианские смыслы и развить их личные отношения с Богом. Ребенку нужно помочь увидеть и почувствовать себя не на уроке в школе (пусть и особенной, воскресной), а – дома, в своей приходской общине, в большой семье Церкви. Мы размышляли над понятием «педагогического сопровождения детей в Церкви» и о том, как приходскому педагогу стать не просто учителем, который передает знания о вероучении, а стать значимым для детей взрослым, сопровождающим его в церковной жизни.
В эти два дня мы успели очень многое: обсудили особенности наставления в вере детей каждого возраста, исследовали типичные для приходской деятельности проблемы, углубились в современные педагогические технологии, необходимые для развития систем приходского просвещения. Подробно рассмотрели методические и концептуальные особенности ЕУМК «Бог и человек: движение навстречу». Попробовали на практике некоторые методы педагогической поддержки детей в приходе: игровой метод, который может помочь во взаимодействии с ребятами любого возраста, и метод чтения Евангелия в группе. Нам удалось создать благоприятные условия для проведения евангельской группы – уникального способа медленного чтения и размышления над Евангелием в группе единомышленников. Очень надеемся, что этот семинар был полезным для приходских педагогов, подарил им какие-то значимые открытия и находки. Желаем всем коллегам вдохновения на добрую деятельность на радость детям и на благо нашей Церкви», – подвела итог ведущая семинара Кочкина Дарья Дмитриевна.
Добрыми отзывами поделились участники семинара.
«Данные курсы были полезны особенным многообразием форм работы для воскресных школ. Также были продемонстрированы различные моменты педагогического сопровождения благодаря ЕУМК, с которым я уже раньше был знаком, но сегодня мне удалось с ним познакомиться более подробно с практической стороны», – отметил Герасимов Семён Иванович, помощник благочинного по религиозному образованию Миасского северного благочиния.
«На мой взгляд, в эти два дня не было ничего бесполезно, ни разу не возникла мысль, а для чего я здесь. Мне очень понравилось, что были и практические моменты, которые очень легко взять и применить в своей работе. Особенно запомнились вечерние игры: это для нас была и разрядка в конце напряжённого дня, и в то же время многое хочется взять и повторить с детьми. Несмотря на то, что я уже 21 год преподаю в воскресной школе, и, кажется, уже есть и опыт и многочисленные наработки, но ты понимаешь, что дети сейчас меняются и нужно искать что-то новое, что бы им было интересно, и что бы было ими воспринято», – поделилась впечатлением Дедова Алена Дмитриевна, педагог воскресной школы Свято-Симеоновского кафедрального собора г. Челябинск.
«Интересные, полезные вещи говорились. Что-то уже применяется и так, что-то постараемся включить в работу. От нашей школы мы приехали вдвоем, я как руководитель и опытный педагог и еще один педагог – молодой, активный, творческий. После напряженного учебного дня, заснули не сразу, успев обсудить, что мы сможем реализовать из представленного на семинаре в нашей воскресной школе. Хорошее сочетание теоретического материала и практических методик, знакомство с новым игровыми методиками», – рассказала Дубовик Светлана Владимировна, директор воскресной школы храма во имя св. вмч. Георгия Победоносца, г. Екатеринбург.
«В состав нашей группы вошли студенты и выпускники Центра подготовки церковных специалистов Челябинской епархии, которые уже ведут педагогическую работу на приходах. Для нас важно, чтобы обучение в Центре и приходская практика дополняли друг друга: опыт работы с детьми помогает осмысленно подходить к методике преподавания, а полученные знания — выстраивать занятия не как простую передачу сведений, а как содержательный разговор о вере. Поэтому особую ценность представляет практическая направленность семинара — возможность обсудить с автором комплекса конкретные педагогические вопросы и соотнести предлагаемые подходы с собственным опытом», — отметил директор Центра подготовки церковных специалистов Челябинской епархии Илья Олегович Мязин.
