Круглый стол в Яранской епархии: как работать с детьми в приходах

По благословению председателя Синодального ОРОиК митрополита Екатеринбургского и Верхотурского Евгения и приглашению епископа Яранского и Лузского Паисия руководитель сектора приходского просвещения иеромонах Геннадий (Войтишко) принял участие в круглом столе, посвященном приходской работе с детьми.

Мероприятие прошло 8 декабря 2021 года в рамках регионального этапа Международных Рождественских образовательных чтений — Свято-Матфеевских чтений Яранской епархии. Слушателями секции стали настоятели храмов и приходские педагоги. Модератором мероприятия выступил секретарь епархиального управления, руководитель образовательно-миссионерского отдела иеромонах Кирилл (Крюченков).

Возглавил круглый стол епископ Паисий, который обратился к участниками с приветственным словом. Владыка рассказал о современном состоянии воскресных школ Яранской епархии и поделился своими мыслями о подходах, которые могут использовать священники и приходские педагоги в работе с детьми.

Иеромонах Геннадий в своем выступлении представил концептуальные положения педагогического сопровождения в приходских общинах.

Представитель Синодального ОРОиК отметил, что педагогическое сопровождение является ключевым понятием, которое включая в себя:

  • наставление в вере как передачу хранимых в Священном Предании Церкви христианских смыслов и опыта Богопознания и Богообщения.
  • практическую помощь человеку в становлении и развитии Богообщения и преодоления препятствий к нему.

Вместе с тем, по словам отца Геннадий, в приходах важно создавать условия не только для включения в жизнь общины новоначальных христиан, но и:

  • оказывать поддержку постоянным прихожанам в развитии их духовной жизни.
  • восполнять недостаток в просвещении у людей, принявших крещение без достаточной подготовки и в дальнейшем прекративших участие в церковной жизни.

В практической части своего выступления иеромонах Геннадий коснулся результатов педагогического сопровождения. «Важно “получить на выходе” не насыщенного абстрактной теологической информацией человека, а христианина — неважно, взрослого или ребенка — стремящегося и обладающего навыком правильно выстраивать свою духовную жизнь, под руководством Церкви и в согласии со Всесвятой волей Бога» — сказал он.

Иеромонах Геннадий особо подчеркнул, что сегодня ни дети, ни взрослые не нуждаются в священнослужителях, педагогах и катехизаторах из мирян как простых трансляторах информации, а ставший для многих привычным урочный формат воскресных школ не является единственным форматом работы с детьми.

***

Концептуальные основы для построения педагогического сопровождения Церковью своих чад (детей и взрослых) в приходах представлены в утвержденном в этом году документе “Основы педагогического сопровождения детей и взрослых в системе приходского просвещения”.