Портал Наставник-онлайн описывает концепцию и практические рекомендации по организации в приходе системы педагогического сопровождения детей и взрослых.
Здесь вы найдете основные положения документа «Основы педагогического сопровождения детей и взрослых в системе приходского просвещения» (2021), который определяет концептуальные основы для построения педагогического сопровождения Церковью своих чад (детей и взрослых) в приходах и адресован архипастырям, пастырям, приходским педагогам (клирикам и мирянам) в качестве руководства при организации и осуществлении педагогического сопровождения детей и взрослых в приходских общинах.
Документ описывает содержание и организацию приходского служения, направленного на систематическую всеобъемлющую помощь заинтересованному человеку – ребенку или взрослому – в развитии его духовной жизни.
В течение 2018–2022 годах рабочая группа Синодального отдела религиозного образования и катехизации проводила масштабную аналитическую работу, благодаря которой удалось выявить и оценить уровень имеющихся проблем в области приходской просветительской деятельности священнослужителей и педагогов.
Среди них:
– пастырская отстраненность от попечения о детях и взрослых в приходах;
– несоответствие реального образа жизни взрослых тому, о чем они говорят детям;
– невовлеченность семьи в приходское попечение о детях;
– зацикленность на обучении вероучению при игнорировании других граней присутствия детей и взрослых в Церкви;
– невысокий уровень богословской, психологической и педагогической грамотности сотрудников храма и прихожан, исполняющих храмовые послушания (свечницы);
– неготовность оглашаемых жить в соответствии с Евангелием (недостаточная мотивированность, непонимание вероучения и т. д.), как следствие – потеря приходом новокрещенных членов общины;
– полное или частичное отсутствие системы сопровождения новоначальных и давно пребывающих в Церкви членов общины, а также традиции взаимопомощи, поддержки со стороны духовенства и прихожан.
В ответ на это были приняты комплексные меры по профилактике и предотвращению типичных приходских проблем, а также по поддержке приходов в развитии системы приходского просвещения:
– разработан документ “Основы педагогического сопровождения детей и взрослых в системе приходского просвещения”;
– проведена обширная деятельность по разъяснению и популяризации его основных положений и рекомендаций (более 100 семинаров, вебинаров, совещаний);
– создана и открыта новая программа подготовки приходских специалистов единого профиля в области приходского просвещения;
– а в ответ на использование неэффективных методик и программ приходской работы с детьми – создан и апробирован Единый Учебно-методической комплекс для приходских занятий с детьми.
На портале Наставник-онлайн можно найти все эти и другие необходимые материалы для построения и развития системы приходского педагогического сопровождения детей и взрослых.
Для того, чтобы каждому человеку, пришедшему в приход, захотелось остаться в нем и
ЖИТЬ В ЦЕРКВИ!